Garut, SP – Dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 Hijriah, keluarga besar SMAN 26 Garut menggelar kegiatan bertajuk “SMAN 26 Garut Bersholawat”. Kegiatan tersebut diprakarsai oleh Ikatan Remaja Masjid (IRMA) Nurul Ilmi SMAN 26 Garut.
Kegiatan ini menjadi momentum bagi seluruh keluarga besar sekolah untuk mengenang kelahiran Nabi Muhammad SAW sekaligus menumbuhkan kecintaan kepada Rasulullah. Selain itu, peringatan Maulid Nabi juga menjadi sarana untuk menggali dan meneladani akhlak mulia serta perjuangan Rasulullah SAW dalam kehidupan sehari-hari.
Pelaksanaan “SMAN 26 Garut Bersholawat” berlangsung dengan penuh khidmat dan kebersamaan. Sejumlah rangkaian kegiatan keagamaan turut mewarnai acara tersebut, di antaranya pembacaan ayat suci Al-Qur’an, lantunan sholawat, serta tausiyah keagamaan.
Melalui rangkaian kegiatan tersebut, warga sekolah diajak untuk tidak hanya memperingati kelahiran Rasulullah SAW secara seremonial, tetapi juga memahami nilai-nilai keteladanan yang telah dicontohkan Nabi Muhammad SAW.
Nilai-nilai seperti kejujuran, kedisiplinan, kepedulian, kasih sayang, kesabaran, serta semangat dalam menuntut ilmu diharapkan dapat diterapkan oleh para siswa dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah, keluarga maupun masyarakat.
Kegiatan tersebut juga menjadi bagian dari upaya SMAN 26 Garut dalam memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai keagamaan. Dengan membangun suasana religius di lingkungan sekolah, diharapkan tumbuh generasi muda yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga mempunyai akhlak dan karakter yang baik.
Melalui momentum Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 H ini, keluarga besar SMAN 26 Garut berharap rasa cinta kepada Rasulullah SAW semakin tumbuh di hati seluruh warga sekolah. Keteladanan Nabi Muhammad SAW pun diharapkan dapat menjadi inspirasi dalam membentuk generasi yang religius, berakhlak mulia, berkarakter, serta mampu memberikan manfaat bagi lingkungan sekitarnya.
“SMAN 26 Garut Bersholawat” pun menjadi wujud kebersamaan keluarga besar sekolah dalam menjadikan nilai-nilai keislaman sebagai bagian penting dalam proses pendidikan dan pembentukan karakter peserta didik.
(Roven.G)
